Presentación

Hey! Mi nombre es Miriam Pampín, nací el 16 de febrero de 1998, y actualmente, soy una estudiante de Educación Primaria. Cuando terminé el bachillerato de ciencias biosanitarias, decidí que no quería hacer selectividad, y al haberme gustado la lengua de signos desde hace mucho tiempo, elegí meterme en el grado superior de intérprete, con la mala suerte de que ya no existía. En su lugar se había creado otro nuevo, llamado Mediación Comunicativa. El grado superior de mediación, no solo abarca la lengua de signos con personas sordas y sordociegas, si no también añade técnica guía, varios sistemas de comunicación alternativos y aumentativos (como la palabra complementada, los pictogramas, dactilológico en palma, braille…), y se estudia un amplio abanico de diversidad funcional con sus respectivas intervenciones. 

En cuanto terminé el grado, y me dispuse a hacer mis prácticas, elegí meterme en un colegio de educación inclusiva, y esto me abrió los ojos para escoger la carrera que desde pequeña me había gustado, educación primaria. Por otra parte, mi segunda opción desde que tenía unos 13 años era la carrera de psicología, la cual no descarto hacerla en un futuro.

Por último, acerca de mi uso de las tecnologías, utilizo diariamente tanto el móvil como el ordenador. Como resumen de los usos cotidianos, o más comunes, en cuanto a sistemas operativos, manejo Windows y Linux; utilizo servicios de alojamiento como Dropbox, drive, Mega y One drive; softwares como Word, PDF, Power Point, Movie Maker, Skype y freeware como U Torrent; Además de tener facilidad en cuanto a aprendizaje  y adaptación en las nuevas tecnologías y sistemas informáticos.

Este cuatrimestre del 2019 dedicaré este blog a subir mis actividades realizadas en las clases de TIC para la sociedad digital. Y así poder realizar un seguimiento de mi trabajo.

Para hacer este posteo primero me he creado el blog, añadiendo mi título, mi url y eligiendo el diseño. Después le he dado a crear entrada he redactado el posteo, añadido mi imagen y dado a publicar.

https://drive.google.com/file/d/1bbK_h5BTXdGaV12PCDDD1I6S2uoLOiea/view?usp=sharing

Después hice este vídeo, en el cual primero reflexione sobre la pregunta a la que tenía que responder. Luego me grabó un compañero con mi móvil de seguido. Una vez grabado lo metí en Dropbox para poder acceder a él desde el ordenador.

Para editarlo opté por el programa Windows Movie Maker en su última versión. Desde ahí, añadí el título con su respectiva música adaptándolo a los segundos que quería que se reprodujera, después añadí el vídeo con transición fundiendo el sonido y la imagen, y lo mismo cuando puse los créditos. Al igual que con el título, le añadí música y animación para un mejor acabado. Y, por último, exporte el proyecto a película para que pudiera reproducirse.

Por ultimo, en todos mis posteos os voy a hablar de los usos educativos que tiene cada trabajo del que os hable. En este caso creo que la creación de un blog permite a los alumnos: escribir, intercambiar  ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc.
 

Y a los docentes nos permitir evaluar de una forma distinta, pedir un análisis diferente a nuestros alumnos y poder enseñar a los alumnos la información que queremos que aprendan de una manera rápida.